DIDÀCTICA [view: normal]

Aquest diumenge actuen els Trencaclosques al Café del Duende (C. /Túria 62) a les 20:00 hores i m'agradaria compartir amb vosaltres l'experiència. Jo els considere "artistes pedagogs" per la cura que posen en escoltar el públic per després, establir un diàleg on espectadors i creadors arriben a una connivència que els fa recordar el moment com a únic. Què si no és el teatre?

Pense que una altra forma d'invitar-vos és recordar una introducció que els he escrit per al seu darrer treball "Tota pedra fa..." on afegisc 3 metàfores de col·laboració entre art i escola. Si us agrada el que llegiu sobre ells... ens veiem el diumenge al Café del Duende>>>

La triada és un número màgic en la narració oral, tres vegades caldrà trucar a la porta perquè s’obriga, tres són els germans que emprenen el camí i, no n’hi dos intents sense un tercer. Per això nosaltres volem afegir a les tres cançons, les tres músiques, i les tres danses del grup Trencaclosques, les tres metàfores educatives que poden canviar el món.

Un, “cal trencar els murs de l’escola” i convertir els centres educatius en centres generadors de cultura. Dos, inspirats per la creativitat, els ensenyants ens hem de convertir, al nostre torn, en “pedagogs artistes”. Tres, si la innovació és la locomotora que impulsa el canvi en l’escola, l’art –i en aquest camp incloem tot el que representa Trencaclosques- serà el furgó de cua que espenta perquè la innovació no s’ature mai.

Som conscients, amb tot, que l’educació és cosa de molts i que no existeixen fórmules màgiques, però sabem que els processos i els camins són el que importa. Intuïm un bri d’esperança en la simbiosi entre art i escola.

...

Check out this SlideShare Presentation: Festivaletteratura di MantovaView more presentations from ambitlinguistic....

"En la vida no n'hi ha solucions, sinó forces en marxa, és precís crear-les, i les solucions vindran" Antoine de Saint-Exúpery
Escolteu aquesta conferència de Sir Ken Robinson sobre creativitat i els talents inspirada per la seua recerca que ja es pot llegir en l'editorial Grijalbo "El elemento: cómo descubrir tu pasión lo cambia todo". Jo em quede amb la idea de la importància dels educadors com m...

Necessite contar-vos una notícia possitiva de totes les que m'estan passant durant aquest començament de curs tan mogut. De vegades, els arbres no ens deixen veure els bosc o el que és el mateix, quan ens fixem només en un detall d'un tot perdem la perspectiva global que ens dona una visió de conjunt del que anem fent.
Fa set anys que començàrem a investigar sobre les TAC (Tecnologies d'Aprenentatg...

Personal Learning Environment o veieu el meu Entorn Personal d'Aprenentatge ve a ser un recull de necessitats (compte! no de tecnologies) de comunicació on line que s'estructuren a partir d'un blog amb tots els seus RSS i widgets corresponents que serveixen per desenvolupar diferents estratègies comunicatives. Ara podríem fer un llistat de les Top 100 Tools for Learning 2009 però pensem que ser...

La Comunitat Europea, per mitjà dels organismes estatals dels païssos membres (OAPEE), fa temps que està promovent diferents programes de difusió i promoció de bones pràctiques relacionades amb la formació "no formal" especialment de les persones adultes. Un d'aquests programes és el GRUNDTVIG al qual m'hi he apuntat per tal d'estudiar el Festivaletteratura di Mantova que coneixia des de fa anys ...

Des de fa tretze anys es celebra a Cartagena durant el mes de Juliol un dels millors festivals de música i cultura del nostre país. La fórmula és molt senzilla i eficaç alhora. Es tria un país invitat cada any, s'investiga a fons sobre les seues produccions culturals i tota mena de manifestacions artístiques (plàstica, narrativa, cinema, fotografia-arts visuals, i principalment música), es munta u...

"Cap eina és una solució si no se sap com utilitzar-la o es desconeixen les conseqüències que impliquen el seu ús."...

En el curs Xarxes socials per a dinamitzar l'aula de llengües i literatura que hem realitzat aquest curs de la mà d'Adrià Benet hem vist algunes de les eines que ens permetran al professorat definir el nostre PLE (Entorn Personal d'Aprenentatge). Mentre anem definint el nostre propi PLE en tant que assessor de l'àmbit lingüístics us posem la imatge d'aquest mapa conceptual que contempla alguna de ...

Com sabeu aquest estiu oferim a tots els CEFIRE de la Comunitat Valenciana una sèrie de cursos d'Introducció a l'anglés mòdul I i mòdul II, que successivament s'aniran ampliant amb diferents mòduls fins arribar al mòdul VIII. Per a cadascun dels mòduls es demana un nivell Marc Comú Europeu de Referència , per fer-vos una idea del vostre nivell podeu consultar les taules d'autoavaluació del MCER ...

Demà són les XIV Jornades de Dramatització organitzades pel CEFIRE de Sagunt a Canet d'En Berenguer i volem divulgar fins a l'últim detall que hem anat preparant amb l'ajut dels multimèdia que la web 2.0 posa al nostre abast.

Com sabeu hem preparat una sèrie de MICROCONFERÈNCIES a l'estil dels PECHAKUCHA que ja es fan a totes les grans ciutats del món. Aquestes microconferències recolzades amb diap...

És un plaer presentar-vos aquest llibre sobre el taller i l'espectacle dels alumnes de l'IES Navarro Villoslada dirigit per Ignacio Aranguren. Aquest professor fa 30 anys que coordina i dirigeix el taller de teatre del seu centre.

En altres edicions de les Jornades de Dramatització Ignacio ha presentat les seues recerques com a professor de literatura i teatre i sempre ens ha aportat un aspecte no...

Per a aquestes XIV Jornades de dramatització dedicades a la dramatúrgia per a joves volem estrenar moltes PRIMERES VEGADES. De fet, com sabreu, l'espectacle de cloenda es diu LA PRIMERA VEZ i està dirigit per un dels professors de teatre en l'educació que més temps de dedicació i experiència té en el tema. Es tracta d'Ignació Aranguren a càrrec del seu grup de teatre de l'institut Navarro Villosla...

Ja hem comentat alguna vegada la funció dels marcadors socials que ens permeten compartir els favorits on line amb la resta de companys, però fa temps que ens caviàrem de Del.icio.us Mysterwong i ací podeu trobar amb els seus corresponents tags o etiquetes el marcador social de l'àmbit lingüístic de Sagunt. Aquest no té tanta presència als mitjans de comunicació però és molt més web 2.0 és a di...

Cristina Verbena ha tancat el seminari d'animació lectora del CEIP CANET amb una contada per als xiquets i xiquetes de 4t i un taller per al professorat. El taller que va començar amb els plantejaments estàndars de les tècniques de narració oral per a professors (amb les consabudes referències als problemes de la veu incloses) aviat va adquirir un to de reflexió personal i col·lectiva gràcies al "...

El millor homenatge que els professors podem fer-li a Mario Benedetti és recitar un poema, llegir una opinió o contar un dels seus contes als nostres alumnes. Però si la nostra estima va més enllà i realment desitgem preparar-li un homenatge que els nostres alumnes recorden tota la seua vida com una alfabet de l'educació sentimental, us proposem algunes activitats:

a. Preparar un reportatge a l'est...

“No podem preparar els alumnes perquè construïsquen demà el món dels seus somnis si nosaltres ja no creguem en aqueixos somnis; no podem preparar-los per a la vida, si no creguem en ella; no podem mostrar el camí si ens hem assentat, cansats i descoratjats en l'encreuament dels camins” Freinet
La setmana passada vaig tenir tres experiències pedagògiques especials que m'han fet reflexionar en profu...

Si navegueu pel nostre blog veureu que hem utilitzat tota mena de recursos TIC per homenatjar al poeta valencià més important després d'Ausiàs March. Ara us proposem un joc amb els alumnes: es tracta de reescriure un nou poema amb tot aquest magma poètic. ...

title="Wordle: Grup de Teatre de l'IES Frederica Montseny"> src="http://www.wordle.net/thumb/wrdl/855236/Grup_de_Teatre_de_l%27IES_Frederica_Montseny"
alt="Wordle: Grup de Teatre de l'IES Frederica Montseny"
>